0000000000621970

AUTHOR

Signe Mežjāne

showing 3 related works from this author

Latvijas Universitātes Bibliotēkas apmācību pakalpojuma efektivitāte

2016

Maģistra darbs ir par Latvijas Universitātes bibliotēkas apmācību pakalpojuma efektivitāti un nepieciešamību studiju procesā. Pētījuma problēma ir tā, ka nav izpētīta šī pakalpojuma efektivitāte. Pētījuma mērķi ir noskaidrot, vai bibliotēkas organizētās apmācības pozitīvi ietekmē studentu informācijpratību elektronisko informācijas resursu izmantošanā. Pētījuma metateorija ir pragmatisms, skaidrojot apmācību lietderību un praktisko nozīmi, tiek izmantoti Kirkpatrika modeļa četri mācīšanās līmeņi, un Hanija un Mumforda mācīšanās stilu rekomendētās mācīšanas pieejas un aktivitātes. Dati tiek iegūti ar intervijas un verbālā protokola pētniecības metodēm. Rezultāti atklāj, ka pakalpojums ir efe…

elektroniskie informācijas resursiLatvijas Universitātes bibliotēkaapmācībasKomunikācijas zinātneinformācijpratība
researchProduct

Useful tips for e-course development

2014

Presentation from the workshop "Informational services for research process" (14.-16.04.2014., Riga).

E-course:SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education [Research Subject Categories]Library of the University of Latvia
researchProduct

Stāstu stāstīšanas izmantošana lasīšanas veicināšanas pasākumos

2014

Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot, vai stāstu stāstīšana ir efektīvs lasīšanas veicināšanas paņēmiens bērniem. Pētījuma problēma ir mūsdienu bērnu nevēlēšanās lasīt, lasīšanu varētu veicināt stāstu stāstīšana bibliotēkās. Darbā tiek analizēts stāstu stāstīšanas process atbilstoši bērnu vecumposmam, izmantojot dažādus runas stilus. Teorētiskā bāze ir balstīta uz Lasītāja reakcijas kritikas teoriju un Runas darbības teoriju. Galvenie pētījuma uzdevumi ir noskaidrot, vai Latvijas bibliotēkās izmanto stāstu stāstīšanas metodi un analizēt bibliotekāru pieredzi saistībā ar metodes efektivitāti. Pētījumā datu ieguvei izmantota anketēšana un intervēšana. Pētījuma rezultāti apstirpina stāstu stās…

Bibliotēkzinātne
researchProduct