0000000000656863

AUTHOR

Mai Shirahata

showing 2 related works from this author

Language ideological landscapes for students in university language policies: inclusion, exclusion, or hierarchy

2022

Many universities in non-English speaking countries have been adopting English as a medium of instruction to internationalize their education. We set out to compare the language policies of a Finnish and a Japanese university using the lens of language ideology – a set of normative beliefs about the social dimension of language. Data were collected from selected documents of the two universities, and analyzed utilizing critical discursive psychology. This social constructionist approach allows mapping out language ideological landscapes – interrelationships among different co-occurring language ideologies – from which students may draw ideas about how they orient themselves towards their pe…

Linguistics and LanguageopiskelijatsosiolingvistiikkaLanguage and LinguisticsEducationlanguage ideologiesEnglish as a medium of instructionsocial categories for studentskielipolitiikkauniversity language policiesmonikielisyyskansalliskielethierarkiakansainvälistyminenyliopistotenglannin kielicritical discursive psychologyCurrent Issues in Language Planning
researchProduct

English is ‘the language everybody shares’ but it is ‘my native language’ : language ideologies and interpersonal relationships among students in int…

2023

Tässä artikkelissa tarkastellaan eri kieli-ideologioiden—eli arkisten kieltä ja sen puhujia koskevien uskomusten—rooleja opiskelijoiden identiteetin rakentamisessa ja neuvotteluissa kansainvälistyvän korkeakoulutuksen kontekstissa. Englanninkielisten opiskelijoiden lisääntyvän monimuotoisuuden myötä kieli-ideologioita on tutkittu mahdollisena opiskelijoiden välisen epätasa-arvon rakentajana. Analysoin kahta fokusryhmäkeskustelua, joiden osallistujat ovat erään suomalaisen yliopiston kansainvälisten englanninkielisten maisteriohjelmien opiskelijoita. Tutkin opiskelijoiden puhetta kriittisen diskursiivisen psykologian avulla tarkoituksenani ymmärtää mahdollisia yhtymäkohtia kieli-ideologioide…

language ideologiesEnglish as a medium of instructionkieli ja kieletstudents’ identity constructioninternationalization of higher educationkorkeakouluopiskelufocus group discussionsmonikielisyysenglannin kielicritical discursive psychologykielellinen identiteetti
researchProduct