Juegos y gamificación en las aulas de música de educación primaria.

espanolEn la ultima decada se refuerza la tendencia de buscar herramientas innovadoras y motivadoras que ayuden a optimizar el proceso de adquisicion de aprendizajes. En esta linea, tras analizar recientes publicaciones y busquedas en bases de datos, se senalan los juegos y la gamificacion como herramientas educativas de apogeo en la actualidad. Desde un paradigma positivista, la pretension del estudio es contrastar estos resultados con la realidad educativa en la que viven dichas estrategias dentro del aula de musica de educacion primaria, tomando como fuente de analisis las percepciones y experiencias de los docentes que estan en activo en l’Horta Oest de Valencia. Para ello, se valora cu…