Pusaudžiem un jauniešiem draudzīga bibliotēka

Maģistra darba “Pusaudžiem un jauniešiem draudzīga bibliotēka” mērķis ir noskaidrot bibliotekāru un 11-18 gadus jaunu cilvēku viedokli par piemērotu bibliotēkas vidi, pakalpojumiem un pasākumiem, lai saprastu, vai bibliotekāru piedāvājums sakrīt ar pusaudžu un jauniešu vajadzībām un interesēm. Pētījuma gaitā izstrādātas vadlīnijas publiskajām bibliotēkām darbam ar pusaudžiem un jauniešiem. Darba teorētisko bāzi veido pragmatisms, Četru telpu modelis, E. Eriksona personības attīstības psihosociālā un Ļ.Vigotska bērna stadiālās attīstības teorija. Pētījumā izmantota dokumentu analīze, ekspertu aptaujas un daļēji strukturētās intervijas. Pētījumā secināts, ka abu ekspertu grupu izpratne par pu…