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Francisco Javier García-garcía

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Jean Itard en clave de educación inclusiva

2016

Jean Itard ha sido valorado tradicionalmente como el padre de la Educación Especial. Un análisis de sus Informes de 1801 y 1807 sobre la educación de Víctor, el joven salvaje de L’Aveyron desde la perspectiva de la Educación Inclusiva  permite descubrir en él algunos rasgos significativos que ayudan a  considerarlo como un claro precursor de ésta. Tales son: su reivindicación del derecho a la educación de los más desfavorecidos y la aplicación de un programa de formación integral, así como de un plan de rehabilitación individualizado a partir de las capacidades, limitaciones, necesidades y aspiraciones del alumno. Sus aportaciones metodológicas adelantan algunas de las propuestas actuales d…

Value (ethics)Governmentlcsh:LC8-6691lcsh:Special aspects of educationPerspective (graphical)Educación especialGeneral MedicinePlan (drawing)Special educationEducación inclusivaDisadvantagedIntervention (law)Social integrationPedagogyItardPsychologylcsh:Llcsh:EducationRevista Educação Especial
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Educación y capacidades. Hacia un nuevo enfoque del desarrollo humano, de José Antonio Ibáñez-Martín y Juan Luis Fuentes (coordinadores)

2018

EducationPerfiles Educativos
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