Jean Itard en clave de educación inclusiva

Jean Itard ha sido valorado tradicionalmente como el padre de la Educación Especial. Un análisis de sus Informes de 1801 y 1807 sobre la educación de Víctor, el joven salvaje de L’Aveyron desde la perspectiva de la Educación Inclusiva  permite descubrir en él algunos rasgos significativos que ayudan a  considerarlo como un claro precursor de ésta. Tales son: su reivindicación del derecho a la educación de los más desfavorecidos y la aplicación de un programa de formación integral, así como de un plan de rehabilitación individualizado a partir de las capacidades, limitaciones, necesidades y aspiraciones del alumno. Sus aportaciones metodológicas adelantan algunas de las propuestas actuales d…

Educación y capacidades. Hacia un nuevo enfoque del desarrollo humano, de José Antonio Ibáñez-Martín y Juan Luis Fuentes (coordinadores)