Pamatskolēnu pašvadīta mācīšanās matemātikā

Autores izstrādātais maģistra darbs ir pētījums par tēmu “Pamatskolēnu pašvadīta mācīšanās matemātikā”. Pētījuma mērķis – izpētīt pamatskolēnu pašvadītas mācīšanās prasmes matemātikā un apkopot ieteikumus skolēnu pašvadītu mācīšanās prasmju veicināšanai matemātikas mācībā pamatskolā. Maģistra darbu veido ievads, trīs nodaļas, kā arī nobeigums. Pētījuma teorētiskajā daļā autore veic zinātniskās literatūras analīzi par pašvadītu mācīšanos, matemātiku un pamatskolēniem. Pētījuma empīriskā daļa ietver dizaina un metodoloģijas aprakstu, kā arī kvalitatīvi veiktā pētījuma rezultātus un diskusiju, t.i., pašvadītas mācīšanās analīzi, t.sk. matemātisko paņēmienu pielietojumu pamatskolēnu pašvadītas …