0000000000727690

AUTHOR

Madara Vīlipa

showing 2 related works from this author

Rotaļu un spēļu izmantošana lasīšanas veicināšanas pasākumos bibliotēkā pirmsskolas vecuma bērniem

2013

Bērni rotaļu un spēli uztver vienkārši kā interesantu veidu, kā apgūt jaunas lietas un atkārtot jau zināmās. Pētījuma mērķis ir noskaidrot, vai rotaļas un spēles ir visatbilstošākais veids, kā pirmsskolas vecuma bērnos raisīt interesi par bibliotēku un lasīšanas paradumiem bibliotēkā. Lai tas tiktu noskaidrots, tika izpētīta pieejamā informācija par šo tēmu, padziļināti pētītas teorijas - Sociāli kognitīvā teorija un Biheiviorisms, tika atrasti līdzīgi pētījumi un tie izanalizēti. Praktiskajā daļā tika izspēlēta lomu spēle ar bērniem un pēc tam, bibliotēkas nodarbībās viņi tika novēroti. Pēc katras nodarbības tika lūgts bērniem uzzīmēt zīmējumus. Rezultātā ar bērnu zīmējumu palīdzību, novēr…

Bibliotēkzinātne
researchProduct

Skolas vecuma bērnu interpretācija par "Bērnu un jauniešu žūrijas" grāmatu kolekciju 9+ grupā

2015

Latvijā kopš 2001. gada darbojas valsts mēroga lasīšanas veicināšanas programma „Bērnu un jauniešu žūrija”. Katru gadu programmā iesaistās vairāki tūkstoši ekspertu, kuri izlasa kolekcijas grāmatas, tās novērtē elektroniskajā anketā un pēc tam saņem balviņu. Pētījuma mērķis ir apkopot informāciju un faktus, ko sniedz elektronisko anketu atbilžu analīze konkrētā jautājumā – par labāko kolekcijas grāmatu. No visām atbildēm tika izveidoti atslēgvārdu mākoņi ar visbiežāk pieminētajiem vārdiem, kurus eksperti ir minējuši savās atbildēs. Paužot viedokli par izlasīto grāmatu, eksperti to interpretē, kā māk. Tieši tāpēc pētījumā tika izmantota hermeneitika, kas skaidro, kā tiek interpretēts teksts,…

lasīšanas veicināšanalasīšanateksta izpratneKomunikācijas zinātne„Bērnu un jauniešu žūrija”interpretācija
researchProduct