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Angélica María Sáenz-macana
El colectivo LGTBI+ en el deporte español: inclusión e investigación en la actualidad
La actividad físico-deportiva mejora la calidad de vida y tiene beneficios directos en la salud de las personas. Estos son especialmente importantes para poblaciones con alto riesgo de exclusión social ya que su salud tiende a ser peor que la del resto de la población (Morgan et al., 2007; Van Bergen et al., 2018). Las personas lesbianas, gays, trans, bisexuales, intersexuales y queer (LGBTIQ) son un grupo socialmente excluido que sufre discriminación y acoso (Devís-Devís et al., 2017) y para ellas la actividad físico-deportiva puede ser una manera de aumentar su bienestar en el plano físico, psicológico y social. Según la literatura especializada, el deporte y especialmente los equipos dep…
A HOMOFOBIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Resumen: La Educación Física (EF) es una de las asignaturas escolares que más promueve un ambiente hostil y marginal para las personas homosexuales. Por ello, este trabajo tiene como objetivo analizar los artículos empíricos sobre las creencias, las actitudes y los comportamientos homofóbicos presentes en la EF escolar mediante una revisión sistemática. Además de varios aspectos bibliométricos de interés, emergieron cuatro grandes temas derivados del análisis: 1) la heteronormatividad y el heterosexismo imperante; 2) la existencia de homopositividad; 3) la homonegatividad atenuada; y 4) las propuestas para la acción. Estos temas se discuten en detalle y se concluye que pese a observarse mej…