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Enrique Herreras Maldonado

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Tragedia griega: una metáfora de debate público y participación democrática

2019

Athenian citizens deliberate in the assembly, but the theatre also becomes a place for public debate. In addition to being a consequence of economic or cultural aspects, democracy is a consequence of the development of a democratic imaginary. Located in that imaginary, Greek tragedies, regarded as «democratic myths», work to reaffirm Athenian democracy. Far from being dogmatic, the tragic myth explores the contradictions of social and personal life and implicitly or explicitly seeks their correction. This dramatic genre encourages participation from the spectator (citizen) that greatly exceeds the schematic reduction in Aristotelian theory of catharsis. Greek tragedy proposes the existence …

PhilosophyGreek tragedyMetaphormedia_common.quotation_subjectPolitical sciencetragedia griega; mitos democráticos; catarsis y espectadores-ciudadanosPublic debateGreek tragedy; democratic myths; catharsis; spectators-citizensHumanitiesSocial Sciences (miscellaneous)Democracymedia_commonRecerca.Revista de pensament i anàlisi.
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De la partitura al espectáculo: puesta en escena, teatralidad y ópera

2010

Arte:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAMúsica
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La aportación de la tragedia griega a la educación democrática.

2008

La presente tesis quiere demostrar que la tragedia griega clásica puede funcionar como una metáfora de un "arte democrático". Una democracia no sólo es consecuencia de aspectos económicos o de orden cultural, sino también del desarrollo de un imaginario democrático. Y es en dicho imaginario donde se inscriben las tragedias, consideradas como "mitos democráticos" ya que servían para reafirmar a la democracia ateniense. Las democracias precisan de razones, pero también de mitos democráticos. Por ello este género teatral tiene un papel activo en el paso de una paideía aristocrática a una democrática.

none14Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació
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Platón, política cultural, y destierro de los poetas

2009

Ciencias básicas y experimentalesUNESCO::FILOSOFÍA:FILOSOFÍA [UNESCO]HumanidadesHª y Fª de la CienciaFilosofía. Etica
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