0000000000756195
AUTHOR
Anne Marie Støkken
The implications of the local context in global virtual education
<input id="gwProxy" type="hidden" /><input id="jsProxy" onclick="if(typeof(jsCall)=='function'){jsCall();}else{setTimeout('jsCall()',500);}" type="hidden" /><p>This paper investigates how features in students’ everyday life influence their participation in online global collaboration, and it suggests that students’ local context should be recognised as a significant part of their educational space. In this exploratory case study of students engaged in a global online master’s programme, the discussion is organised under three main headings: the social, material, and cultural dimensions of students’ daily life. The paper shows how the influence of the students’ local contex…
Fleksibel utdanning i et nord-sør perspektiv– om mastergradsstudiet Development Management
Publisert versjon av artikkel fra tidsskriftet Uniped I denne artikkelen rettes søkelyset mot norske og afrikanske studenters erfaringer fra et masterstudium i Development Management. Dette er et fl eksibelt studieprogram som i hovedsak er basert på nettstøttet undervisning og samarbeid mellom studentene på nettet. Empirisk er artikkelen basert på intervjudata og en spørreskjemaundersøkelse. Med utgangspunkt i en sammenligning av studiehverdagen for de norske og de afrikanske studentene, diskuterer vi hvordan studiesituasjonen knyttet til ett og samme studium varierer med hverdagslivets sosiale, materielle og kulturelle rammer og hvilke utfordringer det medfører for både studenter og utdann…