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Alejandro Acosta Naranjo

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Perfil del responsable y su impacto en la arquitectura de Recursos Humanos

2017

Este estudio pretende analizar la influencia de las competencias y el rol del responsable de recursos humanos en la adopción de arquitecturas de recursos humanos ajustadas al modelo de Lepak y Snell (1999). Para tal fin, se estudiaron 50 empresas Colombianas, unas Nacionales y otras Multinacionales con diferente país de origen en las que se encuestaron 600 personas entre Chief Executive Officer, responsables de recursos humanos y empleados, generándose medidas de ajuste al modelo por empleado y por empresa. Los resultados obtenidos mediante la utilización de modelos PLS-SEM indican que un rol más estratégico y un mayor nivel de competencia del responsable de recursos humanos no garantiza un…

lcsh:Commercelcsh:HF1-6182rol y competenciasGeography Planning and Developmentlcsh:Businessmodelo lepak y snelllcsh:HF5001-6182arquitectura de recursos humanosGeneral Business Management and AccountingRevista Venezolana de Gerencia
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Heurísticos y sesgos cognitivos en la dirección de empresas: un meta-análisis

2012

En la actualidad, los trabajos sobre el papel que representan los heurísticos y sesgos cognitivos en su relación con la Dirección de Empresas son escasos, fragmentados y parciales. En consecuencia, el objetivo del presente artículo es realizar un meta-análisis sobre los principales hallazgos que marcan el estado de la cuestión y la frontera del conocimiento en dicha relación, haciendo énfasis en los efectos perniciosos de algunos heurísticos sobre el proceso de adopción de decisiones estratégicas, y en la forma de contrarrestar dichos efectos. La metodología empleada, consistente con el objetivo, es el análisis de contenido. Los principales resultados ponen de relieve que, sin duda, el mejo…

lcsh:Commercelcsh:HF1-6182Geography Planning and Developmentlcsh:Businesslcsh:HF5001-6182General Business Management and AccountingRevista Venezolana de Gerencia
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El aprendizaje organizativo y la capacidad de absorción de conocimiento en el proceso de generación de estrategias. Un estudio de carácter explorator…

2015

En la actualidad, los trabajos sobre el papel que representa el aprendizaje organizativo y la capacidad de absorción de conocimiento en su relación con la generación de estrategias y sus implicaciones cognitivas son escasos, fragmentados y con poca profundidad. Hasta la fecha, el estudio de la generación de estrategias se ha centrado, fundamentalmente, en la forma en cómo se generan los procesos en el ámbito organizativo y en el nivel jerárquico que ocupan las personas encargadas de dicha generación. Sin embargo, el estudio de los procesos cognitivos y psicosociales que subyacen a la generación de las estrategias organizativas se ha pasado por alto. Desde esta perspectiva, el análisis de lo…

capacidad de absorción de conocimientocolombiaaprendizaje organizativoUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASestrategiaestudio de casos:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]
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