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AUTHOR
Gema Arroyo González
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La noticia como género discursivo para trabajar el Pensamiento Histórico en el alumnado de Educación Infantil.
2021
Este Trabajo de Final de Grado tiene la finalidad de observar cómo el alumnado de Educación Infantil está capacitado para trabajar el Pensamiento Histórico a través del género discursivo de la noticia. Para ello, se va a llevar a cabo en un aula de Educación Infantil una investigación experimental en la que se podrán trabajar los metaconceptos del Pensamiento Histórico haciendo uso de fuentes primarias relacionadas con el género periodístico. De esta manera, se invita al alumnado a participar de manera reflexiva, a entender los cambios sociales y despertar su conciencia crítica. The aim of this Final Degree Project is to observe how Childhood Education students are able to work on Historica…