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Marta Gil

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El cultivo de las humanidades y las emociones: reflexiones en torno a la educación moral y política

2017

En el presente articulo se expone una reflexion sobre la deriva actual de la educacion a partir del pensamiento de Martha Nussbaum. Sometida a los imperativos del crecimiento economico, la educacion es vista como una mera herramienta para triunfar en el mercado laboral, y las artes y las humanidades se estan viendo cada vez mas marginadas en los programas de estudios. Hablaremos del cultivo de la imaginacion empatica y de la compasion como mecanismos que nos ayudan a comprender a personas distintas de nosotros, y a preocuparnos por ellos. Veremos como el papel de estas emociones resulta relevante para impulsarnos a ayudar a aquel que se encuentra en una situacion de vulnerabilidad o sufrimi…

PhilosophyPensamiento. Revista de Investigación e Información Filosófica
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The notion of eudaimonistic evaluation in Martha Nussbaum’s cognitive theory of emotions

2016

RESUMEN: En este artículo se presenta la evaluación eudaimonista como una articulación entre el agente y los objetos del mundo. Sostendremos que, gracias a esta noción, la teoría de las emociones de Nussbaum es adecuada para dar cuenta de la función adaptativa de las emociones, por lo que las teorías no cognitivas no resultarían superiores en este aspecto. Esta noción serviría, asimismo, para no dejar de lado los aspectos cognitivos de la emoción. Veremos cómo las ideas de Nussbaum se basan en las de las teorías evaluativas provenientes de la psicología, para después desplegar su propuesta en detalle. En la exposición, también trataremos otras cuestiones, entre ellas, la racionalidad de las…

evaluationEvaluaciónlcsh:Philosophy (General)rationalityeudaimonismMartha NussbaumemotionsEudaimoníaPhilosophyTeorías cognitivasRacionalidadEmocionescognitive theorieslcsh:B1-5802Trans/Form/Ação
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Emotions and political rhetoric: Perception of danger, group conflict and the biopolitics of fear

2016

Abstract In the present article I shall argue that human emotion is multifaceted and has a cognitive dimension in virtue of its intricate connections with beliefs, memories, imagination, and other products of human rationality. Human emotion also has a social and political dimension. When we think about fear we cannot characterize it as a mere stimulus-response phenomenon: it is, due to its cognitive facet, more complex and related to our ideas about survival and well-being. This leaves fear exposed to political rhetoric, and thus to political manipulation. Fear can be aroused, guided and nourished amongst the population, giving rise to a biopolitics of fear. In this article, I will conside…

Sociology and Political Sciencemedia_common.quotation_subject05 social sciencesGroup conflict050109 social psychology050105 experimental psychologyDemocracyPhilosophyPerceptionPolitical rhetoric0501 psychology and cognitive sciencesPsychologyLawSocial psychologyBiopowermedia_commonHuman Affairs
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