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Alejandro Quintana Ferreira

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El binomio Nación-Lengua en los materiales escolares de la Segunda República y el franquismo (1930-60)

2017

En este trabajo se pretende realizar una aproximación a los manuales de texto de la Segunda República y el franquismo, concretamente de Geografía e Historia, Lengua y libros de lecturas. Estudiamos cuál es el papel del concepto de lengua en la construcción de la identidad nacional en estos periodos. Primero vamos a analizar los estudios actuales sobre estos manuales escolares. A continuación, analizaremos la legislación de la época, para enfocar cómo se estructuran estas materias y los analizaremos. Finalmente contrastaremos los resultados, con las investigaciones ya efectuadas. In this work one tries to realize an approximation to the manuals of text of the Second Republic and the Franco's…

lenguaUNESCO::HISTORIASegunda Repúblicahistorianaciónidentidad nacionalfranquismo
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