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Professionnalisation dans l'enseignement supérieur : quelles logiques territoriales ?
2009
En ligne sur : http://www.cereq.fr/index.php/content/download/562/8279/file/netdoc59.pdf; National audience; La question posée dans cette recherche est celle de l'existence d'une ou de plusieurs stratégies dans la construction de l'offre de formation professionnalisante dans l'enseignement supérieur ; la focale est placée sur l'étude des licences professionnelles, masters et doctorats. La construction de l'offre de formation y est abordée comme le résultat de coordinations complexes entre quatre catégories d'acteurs qui contribuent à cette construction : les organismes de formation, les entreprises, l'État et les collectivités territoriales.Les résultats de cette recherche reposent sur une …
A l'épreuve du temps : données longitudinales et analyse de l'action publique : XXes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse d…
2013
En ligne sur : http://www.cereq.fr/index.php/content/download/7936/71610/file/Relief42.pdf; Le rapport des données longitudinales à l'action publique n'est pas une question nouvelle. Il restait à l'aborder frontalement, comme thème directeur, et c'est l'objet de cette vingtième édition des " Journées du Longitudinal " dont les contributions sont regroupées dans cet ouvrage.