Tukihenkilö- ja tukiperhetoiminnan tarvetta ilmentävät kuormitustekijät ja toiminnalle asetetut tavoitteet
Kaksi tyypillistä lapsi- ja perhesosiaalityön tukimuotoa ovat tukihenkilö- ja tukiperhetoiminta. Tukitoimia on perinteisesti lähestytty rinnakkaisina palveluina, joille on yhteistä niiden perustuminen lapsen ja vapaaehtoisen maallikkotoimijan välille syntyvään vuorovaikutussuhteeseen. Artikkelissa tarkastellaan tuen tarvetta ilmentäviä kuormitustekijöitä, tukisuhdetoiminnalle asetettuja tavoitteita sekä toiminnan rinnalla tyypillisimmin käytettyjä palveluita. Tarkastelu perustuu valtakunnalliseen sosiaalialan tukisuhdetoiminnan ammattilaisille suunnattuun kyselyyn. Tulokset osoittavat, että lasten ja perheiden tuen tarvetta ilmentävät kuormitustekijät ovat hyvin samankaltaisia sekä tukihenk…
Ryhmämuotoisuuden mahdollisuudet kuntoutuksessa nuorten aikuisten kuvaamana
Tässä artikkelissa tarkastellaan työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten aikuisten näkemyksiä ryhmämuotoisuuden mahdollisuuksista kuntoutuksessa. Tutkimuksen aineisto koostuu sosiaalista ja ammatillista kuntoutusta yhdistävään kuntoutusryhmään osallistuneiden nuorten aikuisten kolmesta ryhmä- ja kolmesta yksilöhaastattelusta (yhteensä 16 haastateltavaa). Lähtökohdan ryhmämuotoisuuteen liittyvien mahdollisuuksien tarkasteluun muodostavat sosiaalisia ryhmiä ia identiteettiä valottavat näkökulmat. Tutkimuksen tulosten perusteella kuntoutuksen ryhmämuotoisuus näyttäytyy nuorille aikuisille enimmäkseen myönteisinä mahdollisuuksina, jotka liittyvät itsensä sosiaalisille tilanteille …
Professionals’ views on children’s service user involvement
Purpose Children are gradually attaining recognition as service users and their involvement in service development has been advanced in recent years. This study draws on empirical research in social and health-care services designed for children and families. The purpose of this paper is to analyse how professionals understand children’s involvement as experts by experience. The focus is on professionals’ views and intergenerational relations. Design/methodology/approach The research data comprise 25 individual and 10 group interviews with managers and professionals working in social and health-care services in one Finnish province. The data were analysed using qualitative thematic analysi…
Perhe- ja lapsityön ammatilliset asiantuntijuudet kokemusasiantuntijuuden kontekstissa
Tutkimuksessa tarkastellaan ryhmähaastatteluaineiston avulla lapsi- ja perhepalveluiden ammattilaisten asiantuntijuutta suhteessa kokemusasiantuntijuuteen. Tutkimuksessa havaittiin kolme erilaista ammatillisen asiantuntijuuden muotoa. Ensimmäinen asiantuntijuuden muoto nimettiin yhteistyöasiantuntijuudeksi, mikä viittaa asiakkaiden kanssa yhteiseen tiedonmuodostukseen ja toimintaan. Toinen, perinteinen asiantuntijuus, taas pysyttelee tiukasti ammattiroolissa tarjoten vain rajoitetusti tilaa kokemusasiantuntijuudelle. Kolmatta ammatillisen asiantuntijuuden muotoa kutsutaan eettiseksi vartijuudeksi. Siinä painotus on käytännöllisesti ja konkreettisesti eettisyyden valvonnassa, mikä näkyy suht…
Tutkimus lastensuojelun tukihenkilötoiminnan muutoksista : relationaalinen näkökulma
Salatusta paljastetuksi, vaietusta puhutuksi
Arvio teoksesta Häkkinen, Antti & Salasuo, Mikko (toim.): Salattu, hävetty, vaiettu. Miten tutkia piilossa olevia ilmiöitä. Tampere: Vastapaino. 2015. 346 s. ISBN 978-951-768-496-5.
Sosiaalityön käänteitä paikantamassa
Psychometric properties of the Assessment Tool for Perceived Agency (ATPA-22) - utility for the rehabilitation of young adults not in education, employment or training (NEETs).
Background: Promoting and supporting agency have been at the heart of the debate multidisciplinary. To promote self-awareness of young people’s agency and identify persons in need of support the Assessment Tool for Perceived Agency (ATPA-22) was developed. Aim: This study aims to evaluate the psychometric properties of the ATPA-22. Participants were young adults not in education, employment or training (NEETs) and students in higher education (HEI). Materials and methods: The main data analysis was implemented by Many Faceted Rasch (MFR) analysis. Results: The ATPA-22 items defined a unidimensional construct with reasonable internal consistency and separation ability. The ATPA-22 was capabl…