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AUTHOR
Maria-luiza Ostheimer-paul
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Le choix d’une profession par les étudiants
2005
L’enseignement superieur bresilien se caracterise par une grande diversite institutionnelle et par un poids tres important de l’enseignement prive. Il a ete le cadre de reformes concernant notamment les modalites d’acces a l’universite en ajoutant au concours d’entree (vestibular) la creation d’une procedure d’evaluation au terme de l’enseignement secondaire. En cours d’etudes, les etudiants sont en outre confrontes a des difficultes d’orientation en raison de l’absence d’une reelle information professionnelle. Aussi les abandons sont-ils nombreux.
Le choix d'une profession par les étudiants. Le cas du Brésil
2005
Further education in Brazil is characterised by a great institutional diversity and by a strong presence of private schools. It has gone through reforms concerning especially the conditions of access to university, by adding to the competitive examination of application to university the creation of a procedure evaluating pupils' skills at the end of secondary school. During their studies, students are faced with difficulties in choosing their career because of a lack of real professional information. As a result, many are those giving up their studies.