Sviluppo e formazione della personalità. Nascita ed evoluzione della comunicazione nel bambino

Anche i filosofi sbagliano

Il rapporto bambino e ambiente scolastico in un processo di unitarietà e continuità di insegnamento e apprendimento

L’infanzia come categoria sociale. Le grandi trasformazioni avvenute nel corso dell’organizzazione dei rapporti sociali

Suggerimenti e appunti di psicologia infantile. L’oggetto libidico e le relazioni oggettuali

Il pedagogista ed il bambino con l’afasia dei bilingui. Una possibile prospettiva d’aiuto

Alba nella Notte

Il ruolo della pedagogia. Filosofia dell’educazione ed internazionalizzazione della pedagogia

Il problema della continuità educativa nella scuola dell’obbligo: continuità e programmi nella scuola di base. Parte Seconda.

Appunti di psicologia infantile. Emozioni ed affetti vissuti dal bambino

La sociologia tra teoria e ricerca

I motivi della formazione: le teorie e le strategie di apprendimento

Sociologia dell’educazione. Studi sociali ed istituzioni scolastiche

Giacomo Serpotta e la scultura del ‘700 in Sicilia

La danza tra arte, cultura e educazione

I Problemi dell’infanzia, oggi. Dall’identità negata alla costruzione di un modello di cittadinanza sociale

I Problemi dell’adolescenza. Il Vertice Psico – Sociologico nello studio dell’adolescenza. Analisi critica di alcuni contributi di ricerca

La Comunicazione di Massa, i Giovani e la Scuola. Influenza, funzioni e linguaggi della comunicazione di Massa. Le teorie dei Mass Media, i fumetti, la realtà che ci circonda ed il processo di Socializzazione (prima parte)

Il problema della continuità educativa nella scuola dell’obbligo. Parte prima.

L'adolescenza nel problema educativo

La Comunicazione di Massa, i Giovani e la Scuola. Influenza, funzioni e linguaggi della comunicazione di Massa. Il ruolo della televisione, le funzioni, gli scopi, i linguaggi, i sistemi, la cultura letteraria, mezzi didattici e tecnologie educative (seconda parte)

Rapporto tra filosofia e pedagogia. Concetti chiavi di Filosofia dell’educazione

La libertà di stampa in Italia. Evoluzione e involuzione del sistema in relazione al momento politico

Tersicore e la danza. Arte, cultura ed educazione

Approfondimenti di Didattica della Matematica. Le abilità logico matematiche nei bambini. Una ricerca con alunni da tre ad undici anni” – Terza Parte

Problemi dell’adolescenza. Studi scientifici ed epistemologici

Sviluppo della comunicazione nel bambino

Racconti... Laboratorio di lettura e produzione testi, Istituto Comprensivo Ezio Contino, Cattolica Eraclea - Montallegro

I Problemi dell’adolescenza. Uno sguardo sul vertice psico-analitico

La storia delle farfalle

RACCOLTA DI POESIE GIOVANILI

Didattica della Matematica. Le abilità logico matematiche nei bambini. Una ricerca con alunni da tre ad undici anni – Parte Prima

Problemi dell’adolescenza. Un modello di approccio olistico

La Comunicazione di Massa, i Giovani e la Scuola. La pubblicità, gli elementi della comunicazione, informazione e persuasione. Parte Terza

Le condizioni dell'infanzia nella nostra società

Approfondimenti di Didattica della Matematica. Le abilità logico matematiche nei bambini. Una ricerca con alunni da tre ad undici anni” – Seconda Parte

Creativamente insieme. Il Decalogo dei genitori

Autismo e relazioni d'aiuto.

Organizzare la crescita e la formazione dei giovani. Come essere genitori ed educatori

La percezione e la conoscenza: Dalla cognizione alla metacognizione. Parte prima.

Il bilinguismo dei sordi. Una scuola due lingue

Il problema dell’etica in Emmanuel Lévinas. Per il filosofo lituano l’etica costituisce la comprensione dell’altro che viene espropriato della sua alterità e diversità

Il rapporto bambino e ambiente scolastico nel processo di apprendimento