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Ana Laucirica Larrinaga

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Mental training, relaxation techniques and pedagogical instructions to reduce Music Performance Anxiety (MPA) in flute students

2016

El miedo escénico es, con frecuencia, uno de los problemas con los que se enfrenta un intérprete musical en su profesión. En este estudio se observa de qué manera el miedo escénico afecta a los músicos, cuáles son los posibles factores que lo desencadenan y cómo podemos intervenir para paliar o reducir sus efectos. Se realiza una entrevista inicial a cuatro estudiantes de Grado Superior de flauta travesera y se procede a una intervención de varios meses de duración aplicando varias técnicas en el aprendizaje de una obra musical: relajación, entrenamiento mental e intervenciones educativas basadas en la evaluación y la secuenciación de objetivos. Después de la intervención se realiza de nuev…

UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASMiedo escénicoDidácticas aplicadaseducationTeaching skillsInterpretación musicalMusic performance anxiety (MPA)Educational interventionEstrategias educativasmusic performance anxiety (MPA)Music performancelcsh:Music and books on Musicmusic performanceeducational interventionIntervención educativa:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Psicología y educaciónArteteaching skillslcsh:MMúsica
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