0000000000975580

AUTHOR

Ilze Vilka

showing 4 related works from this author

Pirmreizēja pacienta zināšanas par anestēziju pirmsoperācijas periodā

2009

Bakalaura darbā „Pirmreizēja pacienta zināšanas par anestēziju pirmsoperācijas periodā”, autore teorētisko daļu balsta uz B. Ņūmenas (Betty Neuman) Sistēmas modeļa filozofisko pamatojumu, kā arī izmanto Hansa Seljē (Hans Selye) stresa koncepciju. Teorētiskais pamatojums apstiprina nepieciešamību veikt aprūpi pirmsanestēzijas periodā atbilstoši pacienta individuālajām vajadzībām, ņemot vērā viņa zināšanu par anestēziju nozīmi. Autore analizē 32 literatūras avotus latviešu un angļu valodās par zināšanu nepieciešamību pacientam pirms anestēzijas, par pareizas komunikācijas izvēli, māsas lomu pirmsanestēzijas aprūpes procesā, saistot to ar klīnisko praksi. Pētījuma mērķis – noskaidrot kādas ir …

Medicīna
researchProduct

GAME AS FACILITATOR IN DEVELOPMENT OF PHONOLOGICAL PERCEPTION FOR PRESCHOOL CHILDREN

2016

Language is the highest form of communication, it’s given only to people and it is very important for children’s psychological development. In 5 – 6 years most of the children all native language’s sounds pronounce correctly, phonological perception is formed, however, not all children have reached an appropriate level of development, therefore compulsory preparatory school program of language acquisition in children creates an aversion to learning. Disorders of fonological perception are very complicated and require a lot of serious and patient work in the intervention. In 5 – 6 years of age, children are active, open, spontaneous, curious and very persistent. At this age closest activitie…

FacilitatorFirst languageIntervention (counseling)Perceptionmedia_common.quotation_subjectgames; phonological perception; plays; preschool; promoteLanguage acquisitionPsychologyPreparatory schoolDevelopmental psychologymedia_commonSOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. Proceedings of the International Scientific Conference
researchProduct

Fonemātiskās uztveres pilnveidošana pirmsskolas vecuma bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem

2014

Maģistra darba nosaukums: „Fonemātiskās uztveres pilnveidošana pirmsskolas vecuma bērniem ar fonētiski fonētiskiem traucējumiem” Darba autore: Ilze Vilka Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed., prof. Sarmīte Tūbele Darba saturs: 70 lappuses, 17 attēli, 1 tabula, 19 pielikumi. Pētījuma mērķis: Teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt metodiskā materiāla „Ģirta burtu grāmata” izmantošanas efektivitāti koriģējoši attīstošā darbībā pirmsskolas vecuma bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem. Pētījuma hipotēze: 5 – 6 gadīgu bērnu fonemātiskās uztveres traucējumu koriģējoši attīstošā darbība ir veiksmīga, ja: tiek ievērotas bērna vecumposma un runas attīstības individuālās īpatnības; fone…

Pedagoģija
researchProduct

Sociālā kapitāla elementu izpēte un novērtējums ekonomikas attīstības kontekstā Latvijā

2016

Promocijas darba mērķis ir izpētīt sociālā kapitāla struk tūru Latvijas novados, identificēt sociālā kapitāla īpatnības un ietekmes veidus, izstrādā t kritērijus sociālā kapitāla novērtēšanai. Promocijas darba ietvaros veikts sociālā kapitāla pētīju ms novadu ekonomiskās attīstības kontekstā. Pirmā nodaļa ietver teorētisko pamatojumu, sociālā kapitāla struktūras elementu klasifikāciju un piedāvā sociālā kapitāla ietekmes uz n ovadu ekonomisko attīstību konceptuālu modeli. Otrajā nodaļā sniegts empīriskajā pētījumā ietv erto novadu izvēles pamatojums un ietverti izvēlēto novadu profili. Promocijas darba trešā daļa ietver pētījuma metodoloģiju, pētījuma norises aprakstu, pētījuma rezultātus u…

EconomicsLatvijas tautsaimniecībaEkonomikaLatvian national economy
researchProduct