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Antoni Navarro-amorós
¿Qué cambiar en la didáctica de las enseñanzas artísticas en tiempos de pandemia?
La pandemia COVID-19 ha venido para quedarse, por lo que nos veremos obligados a adaptar nuestra forma de vida para convivir con ella. Con todo, las crisis suponen siempre una oportunidad para la innovación y el cambio y, en consecuencia, como educadores tenemos la obligación de repensar la didáctica de las enseñanzas artísticas y las metodologías para utilizar las estrategias dramáticas en cualquier nivel educativo. En este artículo intentamos proponer unas reflexiones centradas en los siguientes puntos: repensar la educación inspirada por las pedagogías emergentes; postular las enseñanzas artísticas como core curriculum; revisar los contenidos de teatro/drama en la educación y las nuevas …
Teatro en la educación : tras las huellas de Tomás Motos
Reseña del libro:
 Motos, T. (2020). Teatro en la educación (España, 1990-2018). Barcelona: Octaedro 276 págs.