‘They are not very open to people’: how mobile students construct interculturality through metaphor and narrative

This study utilises the ‘small story’ approach to investigate metaphor in mobile students’ narratives of intercultural experience. Metaphor in narrative is seen as a dynamic, discursive, and socioc...

Autobiografinen opettajatutkimus ottaa ja antaa

Aikuiskasvatuksen tutkimusmenetelmiä: Aikuiskasvatuksen asiantuntijat esittelevät aikuiskasvatustieteen tutkimusmenetelmiä ja näkökulmia tutkimukseen

Task-integrated pair-reading : a study of functional literacy in a foreign language