0000000001001258

AUTHOR

Kristiina Karhu

showing 3 related works from this author

Priming effect increases with depth in a boreal forest soil

2016

Abstract Climate warming increases labile carbon (C) inputs to soil through increased photosynthesis and C allocation belowground. This could counterintuitively lead to losses of soil C via priming effects (PE): the stimulation of soil organic matter (SOM) decomposition caused by labile C addition. Systematic quantification of PEs in different ecosystems is needed. We measured PEs of free-living soil microbes in different layers of a boreal forest soil, and found that the relative magnitude of the PE increased with soil depth. The relationship between relative PE and the added glucose amount also depended on the soil layer. Our results indicate that the decomposition of SOM in deeper soil l…

priming effect010504 meteorology & atmospheric sciencesta1172Soil Sciencechemistry.chemical_elementSoil sciencePhotosynthesiscomplex mixtures01 natural sciencesMicrobiologyboreal forest soilOrganic matterEcosystem0105 earth and related environmental scienceschemistry.chemical_classificationRhizosphereChemistrySoil organic matterTaigata118304 agricultural and veterinary sciences15. Life on landNitrogenC & N interactionsclimate change13. Climate action040103 agronomy & agricultureta11810401 agriculture forestry and fisheriesSoil horizonSoil biology & biochemistry
researchProduct

Musiikkiliikuntaa Suomen ja Etelä-Afrikan alakouluissa

2010

SuommusiikkikasvatusSuomimusiikkiliikuntamusiikkikulttuuriEtelä-AfrikkaKyselytutkimus
researchProduct

Musiikkiliikunta Etelä-Afrikan alakouluissa

2010

Kandidaatintutkielmani jakaantuu kahteen osioon. Ensimmäisessä osassa tarkastelen musiikkiliikuntaan liittyvää kirjallisuutta ja aiempia tutkimuksia, sekä esittelen eteläafrikkalaiseen musiikkikulttuuriin liittyviä seikkoja ja niiden heijastumista musiikkikasvatukseen. Toisessa osiossa käsittelen keväällä 2008 opiskelijavaihdossa tekemääni tutkimusta Etelä-Afrikassa. Päätutkimusmenetelmäni oli kysely, jonka analysoinnin tukena käytin observointia. Kyselyt toteutettiin 25 29.2.2008 Pothefstroomissa ja 30.5.2008 Sekhukhunessa alakoulun opettajille. Observoinnit kerääntyivät vaihtojakson aikana käytyjen kouluvierailujen kautta. Tutkimukseni päätavoite oli kartoittaa miten musiikkiliikunta ilme…

musiikkikasvatusmusiikkiliikuntaEtelä-Afrikkamusiikkikulttuurit
researchProduct