0000000001031411

AUTHOR

Guadalupe Espinosa Guerri

showing 2 related works from this author

Ceencias y representaciones de alumnos y profesores sobre la ortografía y su didáctica

2017

La ortografía desempeña un papel fundamental en la comunicación social a través del código escrito. De la mano del enfoque comunicativo, varios autores defienden la necesidad de integrar la ortografía en tareas de expresión escrita, trabajarla transversalmente desde todas las materias del currículo y abandonar las prácticas tradicionales que abordan el aprendizaje ortográfico como un compartimento aislado del resto de componentes que configuran el texto (Camps et al, 1993; Cassany, 1993; Zayas, 1996; Barberá et al, 2001; García, 2011; Carratalá, 2013). Además, los avances en el campo de la Neuropsicología han permitido desarrollar propuestas didácticas enfocadas a trabajar s…

expresión escritaUNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Enseñanza de lenguasrepresentacionescreenciasdidáctica de la lenguaortografía
researchProduct

Dibujar la conversación en ELE : la enseñanza de la toma de turnos del español

2019

Uno de los componentes necesarios para el desarrollo de la competencia pragmática es la toma de turnos. No obstante, aunque nuestro conocimiento sobre la estructura de la conversación coloquial y sobre el funcionamiento del sistema de toma de turnos se ha visto ampliado gracias a los estudios que se han realizado desde el Análisis de la Conversación y el Español Coloquial, son muy pocos los intentos de trasvasar ese conocimiento teórico al campo de la enseñanza de lenguas extranjeras (Cestero, 2012).  
 El presente trabajo pretende dar a conocer algunos de los hallazgos en torno al sistema de  alternancia de turnos de la conversación coloquial española y proponer dos herramientas didác…

"UNESCO:PEDAGOGÍA"
researchProduct