Sociālā mācīšanās ģimenē

2016

Bakalaura darba tēma ir “Sociālā mācīšanās ģimenē”. Darba mērķis ir noskaidrot, vai caur sociālo mācīšanos, pašreizējā ģimenē tiek pārnestas vecāku pildītās lomas. Tiek izvirzīta pētījuma hipotēze, ka indivīdi ar bērniem biežāk pilda līdzīgas lomas saviem vecākiem, kā indivīdi bez bērniem. Datu iegūšanai tika izmantota aptauja. Darbā tika analizētas vairāk kā gadu kopdzīvē esošo respondentu atbildes (139). Galvenais darba secinājums ir, ka ģimenē notiek sociālā mācīšanās. To pierādīja gan lomu pārņemšana no vecākiem, gan citādāku lomu pieņemšana. Salīdzinot ar respondentu vecākiem, vīriešu lomu sadalījums mainījies vairāk kā sieviešu.