Fra ekstern kunnskap til intern arbeidspraksis : En undersøkelse av to Grimstad-skoler

2017

Masteroppgave innovasjon og kunnskapsutvikling ME513 - Universitetet i Agder 2017 Ny kunnskap vil ofte være avgjørende om organisasjoner ønsker å følge med i tiden, og en måte å få tak i denne nye kunnskapen er gjennom kursing. En utfordring med kursing er å få kunnskapen som læres eksternt inn i egen organisasjon. For om ekstern kunnskap skal ha verdi og gi et utbytte må det som læres eksternt også brukes i praksis i organisasjonen. Denne masteroppgaven har tittelen «Fra ekstern kunnskap til intern arbeidspraksis», og svarer på problemstillingen «Hvordan kan ekstern kunnskap omformes til intern arbeidspraksis?». For å undersøke rundt problemstillingen har jeg vært inne på to Grimstad-skole…