0000000001132268

AUTHOR

Heli Vesamäki

showing 3 related works from this author

Värmländska Edamål : jämförelse av vissa pronominella former och böjning av substantiven i Arvika, Brunskog, Eda och Mangskog med hänvisning till ang…

1998

värmländska dialekterdialektundersökning
researchProduct

Kodväxling och polyfoni : en fallstudie i kodväxling mellan standardsvenska, edamål och finska

2002

samtalsanalyskeskustelukooditkodväxlingkielenkäyttökaksikielisyyspolyfonia
researchProduct

"Tottakai mää tiiän mikä se on englanniks ku se on melkeen sama ruotsiks!" : bilingual and multilingual children learning English : children's views

2015

Kaksi- ja monikielisyyttä on tutkittu paljon esimerkiksi lasten kielen kehityksen ja kognitiivisen kehityksen näkökulmasta. Lasten käsityksiä omasta kaksikielisyydestään tai sen vaikutuksista ei ole juurikaan tehty tutkimuksia. Tässä tutkimuksessa selvitettiin yhdentoista kaksi- ja monikielisen lapsen näkemyksiä kaksikielisyydestä ja kielen opiskelusta. Kyseessä oli haastattelututkimus, jossa haastateltiin kuutta tyttöä ja viittä poikaa, jotka olivat neljäs-, viides- ja kuudesluokkalaisia. Lapset kävivät ruotsinkielistä luokkaa suomenkielisessä koulussa ja he tulivat joko kaksi- tai monikielisistä kodeista tai heillä oli kielikylpytausta. Lapset olivat opiskelleet englantia yli vuoden verra…

Bilingualismmultilingualismkaksikielisyysmonikielisyyskielen oppiminenenglannin kielilanguage learninglapset
researchProduct