Monomarentalidad y solidaridad informal. Estrategias contra la exclusión social en el mercado laboral y en la conciliación de la vida familiar

La investigación estudia, desde una perspectiva de género, la realidad de las familias monoparentales encabezadas por una mujer en función de las vías de entrada y el papel de las relaciones de solidaridad informal sobre los procesos de exclusión e integración social en su dimensión económica, referida al mercado laboral y la conciliación trabajo-familia. Para ello, se ha realizado una investigación cualitativa mediante entrevistas en profundidad a19 madres monomarentales de Valencia. Los resultados muestran fuertes evidencias del papel protector de las redes de solidaridad informal frente a la exclusión y la vulnerabilidad social en la dimensión analizada. From a gender perspective, this r…

Elisabet Almeda y Dino Di Nella (dir.) Las familias monoparentales a debate. Copalqui, Barcelona, 2011.

Perspectiva neoliberal vs. perspectiva humanista. Un análisis del éxito y el fracaso escolar a partir de discursos orales de familias, alumnado y profesorado de la Comunidad Valenciana (España)

Los términos éxito y fracaso escolar en el contexto español resultan confusos y a menudo presentan una potente carga ideológica, sobre todo en el uso que se hace de ellos desde los medios de comunicación. Asimismo, desde la sociología de la educación numerosos estudios tratan cuestiones como las consecuencias del abandono escolar (prematuro) y en general, tratan ambas nociones en términos de resultados. La presente comunicación, sin embargo, adopta una perspectiva procesual –esto es, atiende a las trayectorias académicas y reconoce la existencia de momentos de éxito y de fracaso a lo largo de toda la vida académica de los alumnos–, y tiene por objetivo la detección de elementos humanistas o…

Relación entre estructura familiar y competencia lectora en Túnez, Turquía, Italia, Grecia y España. Un análisis con la encuesta PISA 2009

El fracaso escolar en los cursos de secundaria es una cuestión de plena actualidad en el contexto español y ha sido objeto de estudio en múltiples investigaciones, sobre todo centradas en los resultados académicos más que en los procesos y experiencias escolares, pasando por alto la urgente revisión de los conceptos de éxito y fracaso escolar, que en general quedan solo vagamente definidos. La presente comunicación se concibe dentro de una línea más amplia de investigación en curso que tiene por objetivo profundizar precisamente en las nociones de éxito y fracaso escolar, tomándolas en sentido amplio, no solamente en términos de abandono o rendimiento, sino como procesos que puede atravesar…

Ni solas, ni en solitario. Condiciones de vida, solidaridad informal y cuidados en la monomarentalidad

El objetivo principal de esta tesis es analizar las condiciones de vida de las familias monomarentales y por qué tienen un mayor riesgo de exclusión social que las familias biparentales. Estas familias, y su gran crecimiento durante las últimas décadas, impulsan la diversidad familiar al romper con el modelo tradicional de familia biparental heterosexual ideal. Sin embargo, esta transgresión conlleva por parte del sistema patriarcal capitalista diversas respuestas en términos de estigmatización, invisibilización y exclusión social que serán analizadas en la presente investigación. En primer lugar, la presencia de prejuicios y estereotipos que señalan a las madres monomarentales como menos a…