0000000001150452

AUTHOR

Saana Lonka

showing 2 related works from this author

"Ihan uskomatonta miten pieni lapsi imee sitä kieltä itseensä" : vanhempien näkökulma vieraan kielen oppimiseen

2015

Tutkimuksen kohteena oli vieraan kielen oppiminen ja opettaminen osana varhaiskasvatusta. Ilmiö on ajankohtainen, sillä vierasta kieltä tarjoavien varhaiskasvatusryhmien määrä on lisääntynyt globalisoituvassa maailmassa. Tutkimus keskittyi vanhempien näkökulmaan. Tavoitteena oli selvittää heidän syitä valita lapselleen varhaiskasvatus, jossa lapsi oppii vierasta kieltä, vanhempien odotuksia kielen oppimiselle ja odotuksiin vastaamista sekä suunnitelmia tukea lapsen kielen oppimista varhaiskasvatuksen jälkeen. Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena ja aineistonkeruu tapahtui teemahaastattelulla. Yksilöhaastatteluun osallistui seitsemän vanhempaa, joiden lapsi osallistui varhaiskasva…

toinen kielivarhaiskasvatusvanhemmatoppiminen
researchProduct

Pedagogical small group approach in a day care center

2016

Lonka, Saana. 2016. Pedagogical Small Group Approach in a Day Care Center. Varhaiskasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Kasvatustieteiden laitos. 84 sivua + liitteet. Tämän pro gradu -tutkielman aiheena on pienryhmien käyttö päiväkodissa varhaiskasvattajien näkökulmasta ja tavoitteena oli selvittää, kuinka kasvattajat määrittelevät pienryhmän ja millaisin perustein pienryhmiä jaetaan varhaiskasvatuksen kentällä. Pienryhmätoiminnan pedagogisen merkityksen selvittäminen oli kuitenkin tämän tutkielman tärkein tavoite. Tutkielma toteutettiin laadullisesta lähestymistavasta ja aineistonkeruussa hyödynnettiin ryhmähaastattelua. Kevään 2016 aikana toteutettiin yhteensä viisi …

varhaiskasvatuspäiväkoditpienryhmätkasvattajatryhmäkokopienryhmäryhmäjakokasvattajapäiväkotiryhmät
researchProduct