Skaneņa R mācīšana 5-6 gadus veciem bērniem ar skaņu izrunas traucējumiem

2021

Diplomdarba mērķis: Teorētiski izzināt korekcijas iespējas skaneņa R mācīšanai un praktiski izmantot dažādus mācību paņēmienus skaneņa R izrunas traucējumu mazināšanā. Teorētiski tiek izzināta un analizēta 5— 6 gadus vecu bērnu fiziskā, kognitīvā, sociālā un emocionālā attīstība, kā arī bērnu attīstības īpatnības valodas un runas traucējumu gadījumā. Tiek raksturots skanenis R no fonētiskā un logopēdiskā skatījuma, analizēta tā pareiza izruna un izrunas traucējumu veidi. Praktiski tiek veikta bērnu attīstības un runas izpēte. Raksturota bērnu individuālā skaņas izrunas attīstība, izmantojot dažādus mācību paņēmienus skaneņa R mācīšanā. Tiek analizēti iegūtie dati pētījumā. Diplomdarba satur…