0000000001185127
AUTHOR
Gunta Maijere
Jauniešu sevis prezentēšanas prakses sociālās tīklošanas vietnē "Tik Tok"
Bakalaura darba “Jauniešu sevis prezentēšanas prakses sociālās tīklošanas vietnē TikTok” mērķis ir noskaidrot, kā Latvijā dzīvojoši jaunieši veido savu sociālo identitāti, jeb prezentē sevi sociālās tīklošanas vietnē TikTok. Bakalaura darba teorētiskās daļas izstrādes procesā tiek atlasīta un pētīta informācija par sevis prezentēšanu, paštēla veidošanu, kā arī sociālajiem medijiem un sociālās tīklošanas vietnēm. Darba teorētiskajā daļā veikts ieskats sociālās apmaiņas, sociālās identitātes, sevis prezentēšanas teorijās, kā arī patības koncepcijas teorijā. Darba empīriskajā daļā tiek izmantotas vairākas pētniecības metodes: Anonīma elektroniska aptauja; daļēji strukturēta intervija, kā arī k…
5. klases skolēnu sadarbības prasmju veicināšana latviešu valodas stundās
Sadarbības prasmes ir vienas no svarīgākajām cilvēka dzīves prasmēm. Šo prasmju veicināšana palīdz iemācīties izturēties ar cieņu pret citiem, ievērot kopīgus noteikumus un uzklausīt dažādus viedokļus. Sadarbības prasmes ir vienas no Skola2030 programmā ietvertajām caurviju prasmēm. Ilgstošs attālinātais mācību process negatīvi ietekmējis skolēnu sadarbības prasmes un aktualizējis šo prasmju attīstīšanu visos mācību priekšmetos. Diplomdarba mērķis ir apzināt un izpētīt sadarbības prasmes attīstošas mācību metodes un aprobēt tās latviešu valodas stundās 5. klasē. Diplomdarbā apkopota darba autores pieredze, mācot latviešu valodu 5. klases skolēniem un veicinot viņu sadarbības prasmes.