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Philippe Prevost

Les représentations spatiales de concepts scientifiques : inventaire et diversité

The consultation of twelve journals (French and English language) that deal with science education, for the years 1991 to 1993, allowed us to summarize the use of spatial representations of scientific concepts in didactics research. Two main results were produced from this study : there has not been much work published with spatial representations, and what has been published is very heterogeneous. Analysis of this diversity does not always allow us to understand the authors’ objectives and obliges researchers in didactics to think about the nature and role of spatial representations in the construction of scientific knowledge.

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Des agronomes pour demain : Accompagner la diversité des agricultures pour un développement durable

International audience; Cet ouvrage constitue la synthèse des IVe Entretiens du Pradel, qui se sont tenus en 2006, sur le thème « Agronomes et diversités des agricultures ». Étudier, comparer les différents types d'agriculture en vue de l'action représentent une activité de l'agronome moderne. Ce dernier est confronté à de nouveaux enjeux qu’il doit bien mesurer, et à des défis qu’il aura à relever, pour que l’agriculture du XXIe siècle puisse à la fois nourrir l’humanité et offrir un cadre de vie non dégradé. Ce livre met en avant la nécessité d’une nouvelle politique pour les agronomes, et, par conséquent, d’une nouvelle dynamique de recherche, de formation et de développement. Il intéres…

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