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Emília Maria Da Trindade Prestes
Perspectiva contemporânea das ideas de Paulo Freire
O pensamento pedagógico de Paulo Freire, revelando ser a educação dialógica uma questão essencial para uma maior leitura crítica da realidade, continua inspirando pedagogos/as, filósofos/as e sociólogos/as da educação de diferentes contextos, como forma de responder aos questionamentos e desafios das realidades emergentes, nas dimensões educativa, política e social da práxis pedagógica. A atualização do seu pensamento inspira este artigo guiado pelo seguinte questionamento: Como, em um mundo multicultural, se revelam, de forma atualizada as ideias de Freire, tendo como arcabouço pedagógico e político o diálogo? A partir de fontes documental-bibliográficas, utilizando uma abordagem descritiv…
Violência, evasão e exclusão na educação superior
The present text focuses on a relationship between higher education, institutional and symbolic violence and exclusion, practicing as a challenge based on reflections on the existence of evasion in Brazilian university. Ignoring the educational institution as a direct responsible for these things, this text considers that a logic in University organization and operation helps to enlarge inequalities that provide the mechanisms of evasion; at the same time, it presents itself as a space of reference and a struggle against social inequalities and violence. On a provisional basis, the text stands out that: depending on the execution of educational procedures and practices undertaken by the ins…
Palabras para Paulo Freire. Saludos locales e internacionales
Palabras para paulo Freire. Saludos locales e internacionales Palavras para Paulo Freire. Saudações locais e internacionais Words for Paulo Freire. Local and international greetings