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AUTHOR
Héctor Monterde I Bort
Factorial structure of recklessness: To what extent are older drivers different?
This study tests whether the original factorial structure of a recklessness questionnaire can be maintained for the current Spanish population of older drivers.Our recent interest in dedicating special attention to senior citizen mobility (Monterde, 2001), is due to the impending increase of the aging population in Western countries; this has led us to reinitiate the psychometric study of the construct validity, revising and including older drivers in the psychometric aspects of those evaluation instruments that will then be used in the Spanish psycho-medical check of drivers and in research.Factorial analysis was used to determine validity.There was an appearance of a different psychologic…
Psicothema
Resumen tomado de la publicación Grado de conocimiento sobre los tamaños del efecto, intervalos de confianza y meta-análisis en psicólogos académicos españoles. Antecedentes: el movimiento de la reforma estadística y la Asociación Americana de Psicología (APA) defienden el uso de estimadores del tamaño del efecto y sus intervalos de confianza, así como la interpretación de la significación clínica de los hallazgos. Método: se realizó una encuesta a psicólogos académicos sobre su conducta en el diseño y realización de estudios. La muestra estuvo compuesta de 472 participantes (45,8% hombres). La media en años como académico fue 13,56 (DT= 9,27). Resultados: el uso de estadísticos del tamaño …
Psicothema
Resumen tomado de la publicación Interpretación del valor p : una encuesta nacional entre profesores españoles de Psicología. Antecedentes: las interpretaciones incorrectas de los valores p afectan a las decisiones de los profesionales y ponen en peligro la calidad de las intervenciones psicológicas y la acumulación de conocimiento científico válido. Este estudio analiza los errores de interpretación del valor p y su interpretación correcta entre el profesorado de las universidades de Psicología de España. Método: se encuestó a profesores universitarios sobre sus interpretaciones de los valores p. La muestra está compuesta por 418 profesores de Psicología de las universidades públicas españ…