Vērtēšana sporta stundās 5. klasē kompetenču pieejas kontekstā

2019

Diplomdarbs “Vērtēšana sporta stundās 5. klasē kompetencēs balstītā pieejā” izstrādāts, lai noskaidrotu vērtēšanas atšķirības un tās pielietojumu dzīvē. Diplomdarba teorētiskā daļa sastāv no piecām nodaļām. Tajās tiek apskatītas mācību priekšmeta “Sports” un “Sports un veselība" organizatoriskās formas, raksturīgākās pazīmes un prasības, analizēta un salīdzināta pieejamos literatūras avotos iegūtā informācija par mācību priekšmetu “Sports” un “Sports un veselība” saturu un vērtēšanu. Praktiski pētnieciskajā daļā tika veikts pētījums, kā ietvaros tika intervēti sporta skolotāji, izstrādāti un aprobēti stundu konspekti, kā arī novērotas sporta stundas. Apkopojot teorētiskajā un praktiskajā pē…