Citēšanas kultūra skolēnu zinātniski pētnieciskajos darbos Liepājas Valsts 1. ģimnāzijā

2018

Bakalaura darbā pētīta citēšanas kultūra kā citēšanas prasmju kopums, kas nepieciešams skolēniem, rakstot zinātniski pētnieciskos darbus. Pētījuma mērķis ir izpētīt Liepājas Valsts 1.ģimnāzijas citēšanas kultūras situāciju un izstrādāt priekšlikumus skolēnu citēšanas prasmju attīstībai. Pētījuma teorētisko bāzi veido sistēmu teorija un E. Eriksona epiģenētiskā teorija. Pētījuma rezultāti tika iegūti izmantojot dokumentu analīzes (kontentanalīze) un apsekošanas (aptaujas) metodes. Pētījuma rezultāti liecina, ka informācijas pārpilnības un vieglās pieejamības apstākļos ir nepieciešams pievērst lielāku uzmanību skolēnu citēšanas prasmju attīstībai.