La tutoria en ensenyament secundari

L'objectiu d'aquest estudi és explorar les actituds i els comportaments dels professionals docents, que desenvolupen la tasca tutorial envers l'alumnat de Secundària. És a dir, els tutors i les tutores. I això en relació amb les funcions que s'accepten com a convencionals en aquella responsabilitat. La mostra és composta per 70 tutors de 7 centres educatius a la Comunitat Valenciana. Es fa una anàlisi psicomètrica de l'escala i se n'estudien els resultats, primer ítem a ítem i desprès estructurant-los en els cinc factors resultants: implicació col·laborativa, mediació contextual, virtualitat avaluadora, incentivació d'aprenentatges i reciprocitat relacional. Pel que fa a la priorització de …

Satisfacció i rendiment dels docents als centres educatius de la Comunitat Valenciana

Els nombrosos estudis realitzats al voltant de l'associació entre la satisfacció laboral i el rendiment en el treball han contribuït al fet que els dos constructes esdevinguen, en l'actualitat, elements centrals en l'anàlisi de la conducta organitzacional. A partir de les dades obtingudes d'una mostra del professorat de centres no universitaris de la Comunitat Valenciana, ens hem proposat de contribuir a la comprensió de la relació entre aquestes dues variables. Els nostres resultats mostren, d'una banda, que la satisfacció amb el treball i el rendiment estan significativament relacionats. D'altra banda, l'estimació en l'ordre de la relació és de reciprocitat. És a dir, la satisfacció pot a…

Salvador, F. i Gallifa, J. (1997) Introducció al disseny d'experiments en psicologia. AFUNTAP

Sobre substitució lingüística i autòmats cel.lulars (SLAC): decurs de la investigació

Hem optat per focalitzar la nostra investigació, tot i l'ampla aplicabilitat de la recerca, en la detecció del futur de la nostra llengua a partir dels pressupòsits de la Psicologia Social Computacional. I això mitjançant la utilització de la simulació informàtica, basada en els autòmats cel·lulars, que ha donat els primers resultats que presentem i explicitem en la nostra aportació a l'ANUARI. Així, hi abordem el futur de la llengua pròpia a partir de la conducta referida als parlants del País Valencià i amb la intenció d'esbrinar la reversió de la substitució lingüística.

El estudio de la percepción global de justicia organizacional en el marco del contrato psicológico : una aproximación multinivel = The study of overall perception of organizational justice within the psychological contract framework :a multinivel approach

The aim of this PhD dissertation is to study the role of overall perception of organizational justice within the psychological contract framework. We started revising the extensive literature into fairness highlighting the history of the concept, its more recent evolution, its current conceptualization, and key empirical findings. From this background, we have formulated two research questions: (1) the role of overall justice within the employment relationships (i.e., psychological contract and work outcomes) and (2) predictors and/or antecedents of employees’ overall fairness within the psychological contract framework. With the intention of answering both questions we have proposed four s…

El gènere, el tipus de contracte laboral i la titularitat dels centres en relació amb la satisfacció laboral dels docents no universitaris

Aquest estudi explora el tema de la satisfacció laboral en el sector educatiu a la Comunitat Valenciana. En concret, el propòsit d'aquesta investigació és determinar si hi ha diferències entre el professorat dels nivells no universitaris en relació amb la seua condició d'home o dona, amb el tipus de contracte laboral que tenen 'temporal versus permanent' i a la titularitat dels col·legis 'públics versus privats' on desenvolupen la seua tasca. En aquest treball s'ha comptat amb una mostra de 209 docents. Els resultats de l'estudi indiquen que hi ha diferències signifi catives en els termes següents: el professorat femení i els empleats temporals, així com els docents que treballen als col·le…

Quera, V., Salvador, F., Miñano, M. (2005) Fonaments de vida artificial. Palma, AFUNTAP

Àmbits de Psicopedagogia. Revista catalana de psicopedagogia i educació. Associació catalana de professionals dels EAP (ACPEAP)

Projecte de recerca sobre substitució lingüística i autòmats cel.lulars

La mediació en contextos escolars

Recerca de revistes en la xarxa: on consultar i publicar envers aquest tema?

Research on happiness and affect during Covid-19 confinement [Dataset]

Two databases: Research on happiness and affect during Covid-19 confinement