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Andrés Gascón Cuenca
Identificación policial por perfil étnico en España. Informe sobre experiencias y actitudes en relación con las actuaciones policiales
El objeto de este estudio es el análisis de los datos de dos encuestas realizadas por Metroscopia con el apoyo de Open Society Foundations, en el que se presentan los datos y las conclusiones sobre las experiencias de las paradas, registros e identi caciones policiales en España. Se ha constatado que, del alto número de identi caciones que reali- zan las fuerzas y cuerpos de seguridad en España frente a otros países, una proporción muy alta se dirige hacia individuos de minorías étnicas y de extranjeros migrantes de determinadas nacionalidades en compa- ración con la representatividad de su presencia en nuestro país. Esto es, se usa el per l étnico o la selección étnica en las identi cacion…
El currículo del grado en derecho, los valores fundamentales del ordenamiento jurídico y la educación jurídica clínica: una reformulación de prospectiva
En el presente texto se realiza una revisión crítica de la implementación del plan Bolonia en el estudio del Derecho y de cómo este supuso la mercantilización del currículum mediante la influencia de intereses privados en la determinación de los conocimientos y las habilidades a implementar. Esta tarea, que se realizó en detrimento del valor de la educación y del conocimiento como bienes comunes y estructurales en el desarrollo de la personalidad, implicó la incorporación de teorías como la del Capital Humano en la creación de los nuevos recorridos académicos, marginando asignaturas relativas a derechos humanos, filosofía o teoría del derecho, derecho antidiscriminatorio, deontología jurídi…
Generación, edición y distribución de objetos de aprendizaje multimedia como recurso para la docencia y el estudio del Derecho (www.uv.es/innodret)
En este trabajo se expone como se puede utilizar en la docencia y estudio del derecho, la utilizacion de material multimedia y el reto que esto supone tanto para profesores como para los alumnos. Se presenta la experiencia del proyecto de Innovacion Docente “ Generacion, edicion y distribucion de objetos de aprendizaje multimedia como recurso para la docencia y el estudio del Derecho ( www.uv.es/innodret ) ” y cuales ha sido las vias por las que esta se ha desarrollado y cuales han sido los resultados.
La nueva regulación del discurso del odio en el ordenamiento jurídico español: la modificación del artículo 510 CP.
La modificación practicada en el artículo 510 CP por la Ley Orgánica 1/2015, de 30 de marzo, introduce en el ordenamiento jurídico español una nueva regulación ante el discurso del odio y las diversas formas de manifestación que este puede adoptar. Lo que se pretende en este artículo es analizar desde un punto de vista crítico esta necesaria reforma con el objetivo de valorar si los cambios introducidos vienen a cumplir con los estándares internacionales de protección a los que se obligó nuestro país mediante la ratificación del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP), la Convención para la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Racial (CEDR), la Convención Eu…
La protección de los derechos de las personas en situación de dependencia en la Comunidad Valenciana: una evaluación
De acuerdo con el artículo 49. 27a del Estatut d'Autonomia de la Comunitat Valenciana (EACV), la Genera- litat Valenciana tiene competencias exclusivas en la creación y mantenimiento de instituciones públicas de protección, reinserción y rehabilitación dirigidas a personas con discapacidad y otros grupos o sectores necesitados de protección especial. En este sentido, esta contribución tiene por objetivo hacer una evaluación sucinta de cómo se han desarro- llado, implementado y conjugado estas obligaciones (específicamente las que tienen que ver con la dependencia), con las establecidas desde el punto de vista internacional y nacional, para poder identificar posibles distorsiones y sus conse…
Revenga, Miguel y Patricia Cuenca (ed.). El tiempo de los derechos. Los derechos humanos en el siglo XXI (Madrid: Dykinson, 2015).
Es reseña de: Revenga, Miguel y Patricia Cuenca (ed.). El tiempo de los derechos. Los derechos humanos en el siglo XXI (Madrid: Dykinson, 2015)
Evolución jurisprudencial de la protección ante el discurso del odio en España en la última década
El discurso de odio es un problema que en los últimos años está adquiriendo un alta relevancia, tanto en el plano internacional, como en el nacional. El aumento de la utilización de la libertad de expresión con el objetivo de legitimar la provocación a la xenofobia, en particular, en contra de minorías sociales, es una actitud que está poniendo en peligro la cohesión social de las sociedades actuales. Es por esto que aquí se estudia la jurisprudencia que diversos órganos han dictado en España, con el objetivo de observar cuál ha sido su evolución durante la última década. ABSTRACT. Hate Speech is an increasing problem that, in the last decade, is acquiring a special relevance, at both the i…
Indirect Discrimination and School Segregation of Roma Children in the Czech Republic
In DH v. Czech Republic (2007), the Czech government argued that Roma parents consented to the assignment of their children to ‘special’ schools. According to the government, parental consent undermined the claim that the disproportionate assignment of Roma children to inferior schools amounted to discrimination. The court rejected the argument, finding as a matter of law that parents could not choose to subject their children to discriminatory education, and as a matter of fact that the parents’ consent was not informed. Since the judgment, the Czech government continues to disproportionately assign Roma children to inferior schools, but it has revised the procedure they use to obtain pare…