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AUTHOR
Maria Rosaria Como
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I test di livello: la WAIS-R.
2006
Le tecniche grafiche.
2006
Il ruolo dello stile di attaccamento materno sull'autostima in età adolescenziale
2010
Lo studio intende verificare l’incidenza dello stile relazionale materno sulla stima di sé degli adolescenti. Alla ricerca hanno partecipato 285 coppie madre-figlio. Agli adolescenti (122 ragazzi,163 ragazze), di età compresa tra i 13 e i 19 anni (età media = 16.23 anni, ds = 1.64), è stata somministrata la versione ridotta del Test Multidimensionale dell’Autostima (Manna, Mirisola e Boca, 2005); alle madri è stata somministrata la versione italiana dell’Attachment Style Questionnaire (Fossati, Feeney, Donati, Donini, Novella, Bagnato, Acquarini e Maffei, 2003). I risultati, ottenuti attraverso l’analisi della regressione multipla, mostrano che uno stile materno sicuro influenza positivamen…
Le tecniche grafiche come strumento di valutazione del trauma infantile
2010
Per gli psicologi che operano nell’ambito del maltrattamento infantile, le tecniche grafiche sono uno strumento ampiamente utilizzato. Nel processo di valutazione del trauma, la lettura del disegno può facilitare la conoscenza e la comprensione di temi o contenuti relativi ad esperienze particolarmente dolorose, altrimenti indicibili. Il ricorso alle immagini, più che il linguaggio o la scrittura, permette di esprimere in modo indiretto timori, paure, angosce e conflitti, attribuendo significato all’esperienza traumatica stessa. L’utilizzo di strumenti quali il Disegno della Figura Umana e il Disegno Cinetico della Famiglia consente di esplorare le rappresentazioni che i bambini hanno di se…
Le Tecniche grafiche nella valutazione del maltrattamento infantile
2007
Prevenzione della violenza sui minori e strategie di azione interistituzionale: un modello di intervento psicosociale
2012
Factorial Structure and Psychometric Properties of the Sensation Seeking Scale – Form V (SSS-V) in a Sample of Italian Adolescents
2013
The present study was designed to evaluate the psychometric properties of the Sensation Seeking Scale – Form V (SSS-V) for the Italian-speaking population. The instrument was administered to 1,530 high school and college students. A second group of 268 high school students completed the SSS-V and the Impulsiveness Questionnaire (IVE). Exploratory factor analysis highlighted a 2-factor structure, Thrill and Adventure Seeking (TAS) and Disinhibition (Dis). Confirmatory factor analysis revealed an adequate model fit. Internal consistency of the subscales was marginally supported using the alpha reliability measure. Convergent validity was supported by significant positive correlations between …
Prevention of Violence against Children and Psychosocial Models of Intervention: Network Analysis of an Inter-Institutional Service
2014
This study describes an Italian service, the Inter-institutional Groups Operating against child Abuse and Maltreatment (GOIAM), which specializes in the treatment of child abuse. The GOIAM service is composed of 53 professionals divided into four different categories: social workers, psychologists, child neuropsychiatrists, and psychopedagogists. With the aim of detecting strengths and weaknesses of the operative model adopted by GOIAM, the whole service was analyzed through the application of social network analysis (SNA). The analysis revealed a low-density network, while the study of centrality yielded different distributions of power indicators (degree, closeness, and betweenness): pres…
Gli effetti dell’abuso sui processi di funzionamento del pensiero. Uno studio con il metodo Rorschach.
2008
Prevenzione della violenza all'infanzia e strategie di intervento interistituzionale
2009
Introduzione I progetti di prevenzione della violenza sui minori enfatizzano l’importanza del coordinamento interistituzionale multidisciplinare per contrastare un fenomeno complesso come quello del maltrattamento e abuso all’infanzia (Bertotti, 2001; Ehrle, Scarcella e Green, 2004; Bianchi, 2006; Jent et al., 2009). La conoscenza delle relazioni interorganizzative permette di individuare la capacità delle istituzioni di rispondere efficacemente ai bisogni dei minori e delle loro famiglie. Gli studi evidenziano l’esistenza di una relazione tra l’efficacia degli interventi e la coesione tra i professionisti (Malacrea e Vassalli, 1990; Cantatore e Turetti, 2003; Di Blasio, Milani e Acquistapa…