0000000001333678
AUTHOR
Vilches Peña, Amparo
showing 4 related works from this author
La Educación Ambiental como instrumento de transformación social. Contribución a la Agenda Post-2015 de transición a la Sostenibilidad. Conferencia I…
2015
La Educación Ambiental, como toda disciplina, ha evolucionado en estos últimos años, y este congreso pretende recoger esa dinámica buscando mostrar su dimensión de diálogo y encuentro con otras miradas que también se encaminan hacia una sociedad sostenible, fraterna y solidaria, que contemple el planeta, con todos sus seres vivos, entre sus objetivos
Contribuciones de la Educación Científica a la Ciencia de la Sostenibilidad y los ODS.
2021
La comunidad científica ha venido alertando, de manera fundamentada, de la gravedad de los problemas a los que ha de hacer frente la humanidad y de la necesidad de medidas y acciones para su superación. Los diagnósticos de la situación actual, que nos acerca peligrosamente a los límites del planeta, muestran la urgencia de una transición a sociedades más justas y sostenibles, respetuosas con el planeta, con la biodiversidad, que contribuya a poner fin a las desigualdades y a avanzar hacia una vida digna para el conjunto de seres humanos.
La educación científica frente al reto de los Objetivos de la Agenda 2030
2021
Transcurridos más de cuatro años desde la aprobación de la Agenda 2030, nos preguntamos: ¿Qué se está haciendo y qué más podemos y debemos hacer desde la enseñanza de las ciencias para implicar a la ciudadanía en la puesta en marcha de medidas para avanzar hacia sociedades más justas y sostenibles? ¿Cómo contribuir a integrar de forma transversal en nuestras actividades docentes los objetivos de la Agenda 2030? ¿De qué forma prestar atención desde el ODS 4 (Educación de calidad) al resto de ODS, en las materias científicas contribuyendo a la Ciencia de la Sostenibilidad?
Educación Ambiental al Servicio de la Sostenibilidad
2017
El 11 de septiembre de 2012, la Asamblea General de Naciones Unidas aprobaba la Resolución “El futuro que queremos”. En ella, tras pasar revista a muchos de los problemas a los que se enfrenta la humanidad –pobreza extrema de más de mil millones de personas, cambio climático, degradación de los ecosistemas, etc.- y reconocer la vinculación existente entre dichos problemas, así como la necesidad y posibilidad de hacerles frente de forma integrada y con urgencia, se expone la decisión de: “establecer un proceso intergubernamental inclusivo y transparente sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible que esté abierto a todas las partes interesadas con el fin de formular objetivos mundiales de D…