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Rodríguez Victoriano, José Manuel
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Presentación IV seminario.mp4
2018
Convenio de Investigación Mapa Escolar Municipal.IV Seminario: “Los efectos de las políticas educativas neoliberales en la segregación escolar: de las evidencias empíricas a los modelos alternativos”
Del desencanto indignado a la indignación desencantada: cuatro décadas de democracia de baja intensidad en la sociedad española
2014
En la primera mitad de 1980, las investigaciones sociológicas de los precursores cualitativismo crítico español, Jesús Ibáñez, Alfonso Ortí, Ángel de Lucas, interpretaron el término ‘desencanto’ como la expresión de una frustración colectiva. La decepción ante las expectativas emancipatorias que se abrieron tras la muerte del Dictador. La transición postfranquista a la monarquía parlamentaria se teorizó como un ‘desencanto programado’ dirigido garantizar la continuidad en el poder de las élites del nacional-catolicismo franquista en un nuevo régimen político ‘blanqueado’ a través de la democracia formal y representativa. Dicha transición estaba orientada, en lo económico y en lo social por …
Por una democracia de alta intensidad. Los movimientos sociales como portadores del cambio social
2014
La globalización neoliberal ha generalizado en sus prácticas políticas la dimensión formal y representativa de la democracia, tal y como la definió el sociólogo español Jesús Ibáñez a principios de la década de los noventa del pasado siglo. En su definición la expresión democracia –el pueblo gobierna— se encuentra acotada tanto por ser formal –la forma de expresión, el voto, prima sobre el contenido— como por ser representativa –el pueblo participa mediante representantes que ha escogido con su voto. Ambas circunstancias limitan el alcance de la democracia, de tal manera se antoja adecuada la expresión: nada para el pueblo, pero sin el pueblo. La presente ponencia vuelve a repensar la cuest…
Más allá de la democracia representativa: La democracia real y los movimientos sociales en el Estado español
2017
Los procesos participativos son un elemento central en los debates teóricos sobre la calidad de la democracia y sus actuales procesos de transformación. Si en los análisis teóricos se problematiza el objetivo de la participación, las dificultades aumentan al analizar experiencias concretas que buscan articular las dinámicas de la participación con la profundización de la democracia. Reflexionamos sobre la cuestión a partir de Jesús Ibáñez. En primer lugar, se aborda el tema de la crisis de la democracia liberal y los problemas que ésta acarrea para legitimar una democracia incapaz de contrarrestar la hegemonía de los mercados. A continuación, analizamos el resurgimiento de un tipo de democr…