6533b7cefe1ef96bd12574ee
RESEARCH PRODUCT
Literārie darbi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošuma sekmēšanai
Linda Andruse-pozdņakovasubject
radošās aktivitātesLiterārie darbipedagoguSkolas pedagoģijapirmsskolas vecumādescription
Darba nosaukums: Literārie darbi vecākā pirmsskolas bērnu radošuma sekmēšanai. Darba mērķis ir pētīt literatūras nozīmi radošās aktivitātes sekmēšanā vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, tika veiktas daudzveidīgas radošās darbības — pasaku klausīšanās, pārrunas ar bērniem, lomu spēles, bērnu iztēles atspoguļojumi zīmējumos un pasaku sacerēšanā. Darbā tika apkopotas pedagogu un psihologu atziņas un viedokļi par radošumu, tā veidošanos vecākajā pirmsskolas vecumā. Tika veikti praktiski pētījumi, izmantojot literāros darbus, un apstiprinājās izvirzītā hipotēze — literārie darbi sekmē bērna radošo darbību, ja tie tiek atlasīti, ievērojot bērna intereses, vajadzības un pieredzi; tiek radīta emocionāla un radoša vide; bērniem tiek piedāvātas daudzveidīgas aktivitātes iespējas. Darbam ir divas daļas. Pirmajā daļā analizēta radošā darbība pedagogu un psihologu skatījumā. Šajā nodaļā sniegts radošuma vispārīgs raksturojums, radošās darbības attīstība vecākajā pirmsskolas vecumā. Ir analizēta literāro darbu nozīme bērna radošās darbības sekmēšanā. Otrā daļa — sniegts pētījuma metodoloģiskais pamatojums, bērnu raksturojums pētījuma sākumā un beigās, kā arī aprakstīts un analizēts praktiskais bērnu ar bērniem, Veikti secinājumi. Darba apjoms — 59 lapas. Darbam pievienoti: 8 attēli, 4 tabulas, 47 izmantotie informācijas avoti.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |