6533b7cffe1ef96bd125933d

RESEARCH PRODUCT

Autentiskie video materiāli runātprasmju pilnveidei 8. klasē

Artūrs Lukjanovs

subject

speaking skillsviedokļa izpaušanaPedagoģijaautentiskie video materiāliauthentic videosrunāšanas prasmes

description

Diplomdarba mērķis bija pārbaudīt, kā autentiskie video materiāli ietekmē runāšanas prasmes 8. klasē. Diplomdarba autors uzskata, ka spēja izteikt viedokli ir prasme, kuru katram studentam vajadzētu prast pielietot. Turklāt, teorijas avoti apstiprina to, ka autentiskie video var iespaidot runāšanas prasmes. Izvēlētā pētījuma metode bija atsevišķa gadījuma pētījums Valsts Ģimnāzijā. Datu vākšanas metodes bija anketa, pašvērtējuma lapa skolēniem un vērtēšanas kritēriji, ko dokumentēja darba autors. Lai pārbaudītu autentisko video ietekmi, tika novadītas 3 stundas. Pētījuma rezultāti atklāja, ka skolēniem patika strādāt ar autentiskiem materiāliem un viņi velējās izpaust savu viedokli angļu valodas stundās. Darba autors secināja, ka studentu intereses un video saturs ir faktori, kurus vajag ņemt vērā, izvēloties autentiskos materiālus. Lai gan pētījuma mērķis tika sasniegts, autors iesaka veikt turpmāku pētījumu, lai iegūtu vairāk datu par šo pētījumu.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/33078