6533b7d0fe1ef96bd1259df3

RESEARCH PRODUCT

Tikumisko vērtību aktualizācija literatūras stundās 4.-5. klasē

Ilze Treiliha

subject

tikumiskās vērtībasPedagoģijatikumibērnu literatūratikumiskā audzināšana

description

Diplomdarbā pētītas sākumizglītības posma skolēnu literatūras mācības – kā izmēģinājumdarbībā var realizēt LR normatīvajos dokumentos noteikto, cik daudz iespējams aktualizēt tikumiskās vērtības ar literatūrā ar iepazīstamajiem daiļdarbiem. Pirmajās 4 nodaļās pētījumi veikti ar literatūras izpētes metodi (pētīta teorētiskā literatūra pedagoģijā, literatūrzinātnē, psiholoģijā; pētīti mācību līdzekļi, normatīvie dokumenti). 4. nodaļā veikta arī dokumentu analīze, veiktas pārrunas ar vecākiem. 5. nodaļā pētījumi veikti praktiski, izmantojot pedagoģisko novērojumu, pārrunas, anketēšanu, situāciju analīzi, nepabeigto teikumu metodi, radošo rakstīšanu. SECINĀJUMOS konstatēts, ka skolēni labāk aktualizē daiļdarbos ietvertās tikumiskās vērtības, ja literatūra ir aktuāla vecumposmam, interesējoša, mūsdienīga.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/38078