6533b7d0fe1ef96bd125a768
RESEARCH PRODUCT
Zentas Mauriņas personības un eseju apguve literatūras stundās 10. klasē mazākumtautību skolā
Madara Eversonesubject
Pedagoģijadescription
Diplomdarba mērķis ir izstrādāt metodiskās sistēmas variantu Zentas Mauriņas personības un eseju apguvei 10. klasē mazākumtautību skolā, kā arī veicināt kultūras un vispārcilvēcisko vērtību aktualizāciju mazākumtautību skolā latviešu literatūras stundās. Darba saturu veido piecas nodaļas un pielikumi. Pirmajā nodaļā pamatoti autores uzskati par literatūras mācību priekšmeta specifiku mazākumtautību skolā, aplūkojot arī teorētiskās atziņas par literatūru kā mākslas priekšmetu. Otrā nodaļa veltīta Z. Mauriņas personības un daiļrades izpētei literatūras mācību kontekstā mazākumtautību skolā, raksturojot Z. Mauriņas personībai un esejām raksturīgo. Trešā nodaļa veltīta pētījumā iesaistīto skolēnu izpētei un mācību materiāla sagatavošanai. Ceturtajā nodaļā atklāta Z. Mauriņas personības un eseju apguvei veltīto stundu norise. Piektajā nodaļā autore veikusi skolotāja un skolēnu sadarbības rezultātu analīzi un izvērtējumu.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2013-01-01 |