6533b7d0fe1ef96bd125a81c
RESEARCH PRODUCT
Vārdu krājuma mācīšana angļu valodas kā svešvalodas stundās
Nadežda Poļakovasubject
Filoloģijadescription
Rīkojoties ar leksiku, skolotājs var saskarties ar problēmām, kas saistītas ar tās izvēli, prezentēšanu un izskaidrošanu, kā arī ar problēmu kādas aktivitātes piedāvāt skolēniem. Stundu novērošanas rezultāti un anketu analīze parāda, ka skolēni ir pasīvi, jo ir par maz iespēju praktizēt leksiku un vārdi ir apgūti ar tulkošanas palīdzību. Ņēmot vērā šos faktus, studentiem tika piedāvātas reālas dzīves aktivitātes balstītas uz aktīvo macīšanos, kas bija izstrādātas dažāda tipa skolēniem. Leksika, prezentēta ar attēlu palīdzību, bija interesantaka, jo attēli palīdzēja izvairīties no tulkošanas. Testa rezultāti un studentu novērtēšana parāda, ka aktīva skolnieku iesaistīšana mācību procesā, veicot aktivitātes, kuras balstās uz reālo dzīvi, ir izklaidējošas, saistošas un efektīvas.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2008-01-01 |