6533b7d1fe1ef96bd125c62f

RESEARCH PRODUCT

Interneta dienasgrāmatas vidusskolas skolēnu rakstīšanas prasmju attīstībai Angļu valodas nodarbībās

Darja Kovaļova

subject

Pedagoģija

description

Interneta dienasgrāmatas ir jauns līdzeklis izglītībā, konkrēti – angļu valodas kā svešvalodas apmācībā, jo tas balstās uz rakstīšanu un saziņu. Darba izstrādē lietotā pētniecības metode bija gadījumu izpēte, kas, analizējot izvēlētos interneta dienasgrāmatu paraugus, ļāva uzskatāmi parādīt, kā interneta dienasgrāmatas ir izmantojamas rakstīšanas prasmju pilnveidē. Darbs satur rezultātus pēc vidusskolas skolotāju un skolēnu aptaujas, kurā noskaidroja interneta dienasgrāmatu lietošanas potenciālu angļu valodas kā svešvalodas stundās. Diplomdarba ietvaros veiktā izpēte pierādīja, ka skolotāji, pieliekot zināmas pūles, lai apgūtu interneta dienasgrāmatu uzturēšanu, plānojot darbu un sagatavojot tam skolēnus, var sekmīgi integrēt interneta dienasgrāmatu lietošanu mācību procesā. „Blogi” labvēlīgi ietekmē skolēnu rakstīšanas prasmes, jo ļauj viegli publicēt rakstu darbu internetā, sniegt to auditorijai, saņemt atsauksmes, veidot uz sadarbību balstītu mācību vidi, veicināt uz procesu un saturu koncentrētus rakstu darbus.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/11246