6533b7d1fe1ef96bd125c63b

RESEARCH PRODUCT

Ārpus formālās izglītības pielīdzināšana formālajai profesionālajai izglītībai pirmā līdz trešā kvalifikācijas līmeņa ietvaros

Oksana Vanaga

subject

Izglītības vadība

description

Mūžizglītības un ar to saistītās ārpus formālās izglītības aktualitāte Latvijā un pasaulē noteica maģistra darba tēmas “Ārpus formālās izglītības pielīdzināšana formālajai profesionālajai izglītībai pirmā līdz trešā kvalifikācijas līmeņa ietvaros” izvēli. Izvirzītais darba mērķis - izpētīt ārpus formālās izglītības pielīdzināšanas procesu formālajai profesionālajai izglītībai, iegūstot pirmo, otro vai trešo kvalifikācijas līmeni, lai izstrādātu ierosinājumus procesa pilnveidei. Pētījums veidots no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiski pētnieciskajā daļā tika analizēti Latvijas likumdošanas normatīvie dokumenti, kas regulē ārpus formālās izglītības sistēmas apgūto profesionālo kompetenču pielīdzināšanu formālajai profesionālajai izglītībai, tika pētīti jēdzieni ārpus formālā izglītība, neformālā izglītība, informālā izglītība, kā arī Latvijas un citu valstu pieredze izglītības pielīdzināšanas procesā. Pētījuma ietvaros maģistra darba otrajā daļā tika veikts gadījuma pētījums, kuru realizēja ar daļēji strukturētu interviju palīdzību. Pētījuma rezultātā tika atbildēts uz pētniecisko jautājumu - kā pilnveidot ārpus formālās izglītības pielīdzināšanas procesu formālajai profesionālajai izglītībai. Atslēgvārdi: ārpus formālā izglītība, profesionālā izglītība, profesionālā kompetence.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/12578