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RESEARCH PRODUCT
La lecture au CP : les déterminants de la réussite
Bruno Suchautsubject
Déterminant de la réussiteApprentissage de la lectureGrade 1[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationClasse de CP[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationReading achievementAchievementRéussite scolairePrimary EducationEnseignement primairedescription
Actes du colloque de l'Apfée, Conseil Régional Rhône-Alpes, 19 octobre 2002; Il s'agit d'une synthèse (plus sélective qu'exhaustive) des résultats de recherches empiriques françaises portant sur le fonctionnement du CP, articulée selon le plan suivant : dans un premier temps, l'auteur centre son propos sur la diversitié des acquisitions des élèves à l'entrée au CP et il identifie les facteurs qui sont à l'origine de cette diversité ; dans un second temps, il s'intéresse à l'évolution des écarts entre élèves pendant l'année de CP, et plus particulièrement des écarts sociaux ; un troisième point est consacré à l'influence des variables scolaires et pédagogiques sur les progressions des élèves.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2003-12-01 |