6533b7d1fe1ef96bd125d0cb

RESEARCH PRODUCT

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā

subject

description

Kvalifikācijas darba autore – Aija Vecvagare Kvalifikācijas darba nosaukums – Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā. Kvalifikācijas darba mērķis – Teorētiski pamatot un empīriski pārbaudīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā. Pirmajā nodaļā – ir analizētas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par izziņas interesi un to veidošanos pirmsskolas vecumā. Otrajā nodaļā – veikts empīriskais pētījums par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšanas iespējām pedagoģiskajā procesā, iekļaujot secinājumus. Rakstot darbu pielietotas šādas metodes: teorētiskā pētījuma metode – zinātniskās literatūras un citu avotu analīze. Empīriskās pētījuma metodes – pedagoģiskais eksperiments, empīriskā datu vākšanas metode (novērošana), matemātiskās metodes. Pētījums balstīts uz 32 avotu analīzi, piemēram, Latviešu un ārzemju autoru darbiem un internetā pieejamiem materiāliem. Kvalifikācijas darbs sastāv no ievada, darba pamata daļas no 2 nodaļām un 7 apakšnodaļām, secinājumiem, literatūras un avotu saraksta. Darbā iekļauta 1 tabula, 3 attēli. Atslēgas vārdi – izziņa, izziņas interese, izziņas intereses sekmēšana, pedagoģiskais process. Darba apjoms 38 lappuses.